Classes e Funções

Todas as funções têm uma importante característica em comum: são relação entre dois ou mais elementos presentes em uma mesma sentença. Já as classes não são relações entre elementos presentes na mesma sentença.

Uma função é definida em termos de contexto proposto na sentença. As classes, por outro lado, se definem em relação à estrutura da língua.

Um simples teste a ser feito é perguntar a alguém com algum conhecimento gramatical, qual a classe gramatical da palavra João. A resposta certamente será “substantivo”. Agora, se perguntar qual a função sintática desta mesma palavra, precisamos saber em que contexto ela está inserido para sabermos a resposta, pois dependendo da frase ela pode ter função de objeto direto como em: O gato arranhou João. Ou seja, as classes são verificáveis fora do contexto, mas as funções só se verificam em um contexto.

Antes de começar a produzir seu enunciado, o usuário da língua precisa conhecer as palavras e as funções que cada uma pode desempenhar. É por isso que se diz que as unidades da língua se classificam por seu potencial funcional.

O potencial funcional exprime o que uma forma pode ser – as funções que ela pode ocupar na sentença. Melhor dizendo, dependendo do contexto pode ter uma função diferente. Por exemplo, a palavra João pode ser sujeito ou objeto direto. Na frase João ronca muito essa palavra é sujeito. Mas ela continua podendo ser objeto, em outra frase. Mudando o contexto, pode mudar a função de João; mas sua classe é sempre a mesma, porque esta se define por potencialidade, não por realidades presentes do contexto.

Cada palavra pertence a uma classe, e uma palavra não pode termais de um potencial funcional. Uma palavra pode, claro, ocupar mais de uma função, dados diferentes contextos.

Karen D’Laura Miranda Pinheiro       B46DBA-2